【G1.】從創意到生意
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、部門主管 |
| ∎ 課程說明： | 每個人腦海裡隨時會蹦出許多點子來，但接下來呢？本課程將引導學員經由發散+收斂的思考訓練，讓這些靈光一閃的創意能變成賺錢的好生意！ |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 創意動腦訓練 2. 創意可行性評估 3. 創意配套資源分析 4. 創意執行管理 5. 創意如何變生意 |
| ∎ 時數(hr)： | 3~6 hr |
【G2.】跨界思考的產品價值工程
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、研發人員、行銷人員 |
| ∎ 課程說明： | 在持續快速變遷的競爭市場中，『如何發展未來能滿足市場與客戶需求的產品』一直都是企業運籌帷幄、致勝存續的重要關鍵但也是研發人員與行銷人員的最大挑戰！ 本課程將以實戰經驗與實務演練模式，來引導學員如何透過情報蒐集與策略分析的手法來『整理過去』『整備現在』『決策未來』 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 新品開發的需求探索 2. 跨界思考的新品開發資訊 3. 新品開發市調流程 4. 產業鏈價值創造模式 5. 活利世代的市場經營九宮格 |
| ∎ 時數(hr)： | 3~6 hr |
【G3.】創意思考訓練-初階
| ∎ 學員對象： | 不限 |
| ∎ 課程說明： | 創意能帶來生活的樂趣，也能幫事業帶來好商機，本課程將以市場個案分享方式來教導學員打開自己的創意天靈蓋，讓想像變成商場實務。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 創意六法 2. 創意如何管理 |
| ∎ 時數(hr)： | 2~3 hr |
【G4.】創意思考訓練-進階
| ∎ 學員對象： | 企業包班 |
| ∎ 課程說明： | 好創意能帶企業上天堂，本課程將以企業內部個案進行分組CASE-STUDY演練 引導學員如何挖掘、評估、發揮及管理好創意，促進工作績效提高，開創市場商機。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 創意六法演練 2. 從創意如何到生意 3. 企業如何管理創意 |
| ∎ 時數(hr)： | 6 hr |
【G5.】問題解決技巧-創意思考實戰訓練營
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、研發人員、行銷人員、其它對創意發想有興趣的人員 |
| ∎ 課程說明： | 沒創新，生活就無法進步，不管是產品開發、市場行銷、企業經營、工作推動還是日常生活，創意的加持都是成功與趣味的必要元素。想創意很難嗎？創意其實很簡單，只要願意改變思考模式，我們生活週遭處處能變出好創意！ 本課程將藉由分組互動演練方式，打破既有思維的緊箍咒，帶領學員用最簡單的方法來激發出能改善作業流程與解決問題的能力，進而演變成生意的好創意。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 創意大觀園 2. 創意六法思考訓練 3. CASE-STUDY 4. 創意如何變生意 5. 如何運用創新與創意開創新事業 6. CASE-STUDY |
| ∎ 時數(hr)： | 6~12 hr |
【G6.】跨界思考的產品價值工程
| ∎ 學員對象： | 不限 |
| ∎ 課程說明： | 這是一個十倍速的時代，面對新的科技、新的知識領域不斷地日新月異，職場的分工與新的職務也必須因應調整改變，企業與個人才不會在科技潮中被淘汰，跨領域的人才即將扮演帶領企業創新突破的重要角色。這堂課將以實際的跨界價值創新CVI(Cross-border Value Innovation)輔導案例來與學員們分享～如何讓自己也能輕輕鬆鬆儲備跨界創新的軟實力！ |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 打破不可能-跨界創新趨勢 2. 產業創新案例分享 3. 有夢最美-跨界養成很簡單 |
| ∎ 時數(hr)： | 2~3 hr |
【G7.】研發與創新技巧概念
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、企劃人員、行銷人員 |
| ∎ 課程說明： | 一項新產品的推出，須有市場性、競爭性、量產性、獲利性等多面向考量，研發管理是企業五管中不能或缺的一環，但千萬不能閉門造車，漠視消費端的聲音將會付出不斐的代價。本課程將由研發者與行銷者的交集思考，來訓練學員思考有市場性的創新研發技巧，從而發展出能開發新藍海的創新商品。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 漫談製造端與消費端的代溝 2. 什麼是供與需關係 3. 從產品到商品的發展歷程 4. 以服務創新創造新藍海價值 |
| ∎ 時數(hr)： | 3 hr |
【G8.】活利創價模式九宮格
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、研發人員、行銷人員 |
| ∎ 課程說明： | 許多人應該聽過「獲利世代九宮格商業模式」，但卻無法順利活用在自己的事業上。本課程將導入改良型的「活利九宮格商業模式」，結合專案管理的思維，透過做中學演練，從市場價值鏈創新來發展新產品的開發方向，進而創造自己企業能獲利的創價商模。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 活利九宮格介紹 2. 個案分組演練 3. 專案管理與PDCA管理循環 4. 新品開發的市場價值鏈創新思考模式實戰訓練 |
| ∎ 時數(hr)： | 6~12 hr |
【G9.】從創意到生意-獲利世代入門
| ∎ 學員對象： | 企業內訓 |
| ∎ 課程說明： | 如何讓好的創意變成能賺錢的工具，我們將透過個案的介紹，讓學員體驗獲利世代九大經營模塊的基本架構與觀念。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 認識獲利模式 2. 獲利模式小體驗 |
| ∎ 時數(hr)： | 3 hr |
【G10.】從創意到生意-獲利世代PK營
| ∎ 學員對象： | 企業內訓 |
| ∎ 課程說明： | 我們以分組PK方式，讓學員實際進行獲利世代九大經營模塊的互動競爭操演，養成如何讓好的創意變成好生意的思考習慣。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 認識獲利模式 2. 獲利模式小體驗 3. 案例分享 4. 個案演練與發表 |
| ∎ 時數(hr)： | 6 hr |
【G11.】從創意到生意-獲利世代營運創新營
| ∎ 學員對象： | 企業內訓 |
| ∎ 課程說明： | 本課程依企業經營現況與產業特性，透過獲利世代九大經營模塊的實務沙盤研討，來演練出公司未來真正欲發展的創新經營模式與配套，讓好的創意能發展成企業的創新事業體。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 認識獲利模式 2. 案例分享 3. 個案演練與發表 4. 經營現況分析 5. 創新營運目標設定 6. 營運創新演練與發表 |
| ∎ 時數(hr)： | 12 hr |
【G12.】從創意到生意-獲利世代動態實戰營
| ∎ 學員對象： | 企業內訓 |
| ∎ 課程說明： | 面對時代變遷，台灣的企業都必須隨之導入創新經營的思維～如何將小小的確幸點子變成獲利的大大生意、變成新事業策略來發展，在競爭的環境中找出生存的新價值？因此，讓企業的經營層能透過實戰型的訓練模式來培養出跨界創新的思維，將會是帶領台灣產業成功創新轉型的重要工作！本課程以分組實務個案演練方式，並投入市場時事動態變因，讓學員熟悉獲利世代九大經營模塊的對策與應用，養成如何讓好的創意變成好生意的行為習慣。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 認識獲利模式 2. 獲利模式小體驗 3. 案例分享 4. 動態變因演練與發表 5. 創新營運目標設定 6. 營運創新演練與發表 |
| ∎ 時數(hr)： | 18 hr |
【G13.】從創意到生意-獲利商模探索與實務分享
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、部門主管、行銷人員、研發人員 |
| ∎ 課程說明： | 外行看熱鬧，內行看門道！您羨慕別人是如何賺大錢的嗎？本課程將透過不同產業市場實例的分享，以及分組實務個案演練方式，並投入市場時事動態變因，導入活利世代商業模式應用九宮圖等策略工具應用，帶學員們探索企業在檯面下真正賺錢的奧祕，進而思索如何建構出自我的獲利商模來！ |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 為何難賺到錢 2. 獲利商模實例探討 3. CASE-STUDY 4. 發展新商業模式的方法 5. 活利世代商業模式應用 6. CASE-STUDY |
| ∎ 時數(hr)： | 3~6 hr |
【G14.】如何開發長青的接地氣產品17步([從創意到生意]從產品開發到市場經營
| ∎ 學員對象： | 企業主、企二代、研發人員、新創業者 |
| ∎ 課程說明： | 產品對了，行銷才有的發揮，本課程將由跨界資深的企業輔導顧問以二十多年協助企業開發眾多長青產品的實務經驗，來傳授與訓練學員如何透過正確的產品企畫流程思維，逐步踏實將我們的好創意變成接地氣的好生意！ |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 面對產品開發的問題 2. 新產品開發企劃17步 3. 產品企畫書撰寫訓練 4. 產品企畫可行性評估核心要項 |
| ∎ 時數(hr)： | 3~6 hr |
【G15.】《從創意到生意系列》１～創意思考訓練
| ∎ 學員對象： | 經營者、企二代、研發人員、行銷人員、業務人員 |
| ∎ 課程說明： | 不管是產品開發、市場行銷、企業經營，創意的加持都是成功必要的元素。想創意很難嗎？創意其實很簡單，只要願意改變思考模式，我們生活週遭處處能變出好創意！本課程將以互動演練方式，打破既有思維的緊箍咒，帶領學員用最簡單的方法來激發出能變成生意的好創意。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 創意大觀園 2. 創意六法訓練 3. CASE-STUDY 4. 創意如何變生意 5. 如何運用創新與創意開創新事業 6. CASE-STUDY |
| ∎ 時數(hr)： | 6~12 hr |
【G16.】《從創意到生意系列》２～獲利商模探索
| ∎ 學員對象： | 經營者、企二代、研發人員、行銷人員、業務人員 |
| ∎ 課程說明： | 外行看熱鬧，內行看門道！您羨慕別人是如何賺大錢的嗎？本課程將透過不同產業市場實例的分享，以及分組實務個案演練方式，並投入市場時事動態變因，導入活利世代商業模式應用九宮圖等策略工具應用，帶學員們探索企業在檯面下真正賺錢的奧祕，進而思索如何建構出自我的獲利商模來！ |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 事業經營常見的危機 2. 獲利商模實例探討 3. CASE-STUDY 4. 發展新商業模式的方法 5. 活利世代商業模式應用 6. CASE-STUDY |
| ∎ 時數(hr)： | 6~12 hr |
【G17.】《從創意到生意系列》３～創新產品開發企畫
| ∎ 學員對象： | 經營者、企二代、研發人員、行銷人員 |
| ∎ 課程說明： | 在持續快速變遷的競爭市場中，『如何發展未來能滿足市場與客戶需求的產品』一直都是企業運籌帷幄、致勝存續的重要關鍵，但也是研發人員與行銷人員的最大挑戰！本課程將以實戰經驗與實務演練模式，來引導學員如何透過情報蒐集與策略分析的手法來『整理過去』『整備現在』『決策未來』。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 新品開發的需求探索 2. 跨界思考的新品開發資訊 3. 新產品開發企劃17步 4. 新品開發市調流程 5. 產業鏈價值創造模式 6. CASE-STUDY |
| ∎ 時數(hr)： | 6~12 hr |
【G18.】《從創意到生意系列》４～品牌價值工程
| ∎ 學員對象： | 品牌經營者 |
| ∎ 課程說明： | 適性的產品價值分析與價值工程(VA/VE)可以協助企業發展出符合市場需要且控制成本的好產品，品牌價值工程則能協助品牌創價與打開市場。經營品牌的最終目的就是要讓生意好做、售價拉高，不是嗎？本課程將透過實例分享，帶領學員思考如何用創價的VALUE-UP來取代比價、拼價的COST-DOWN，讓品牌能幫企業賺錢，也在顧客心中更有存在的意義！ |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 何謂品牌價值？ 2. 品牌價值自我評分項目 3. 認識品牌價值工程 4. 輔導個案實例分享 5. 品牌價值工程成功建構要素 6. 品牌如何進化 |
| ∎ 時數(hr)： | 6~12 hr |
【G19.】《從創意到生意系列》５～社群行銷與媒體公關
| ∎ 學員對象： | 經營者、企二代、行銷人員、公關人員 |
| ∎ 課程說明： | 您想將媒體當成是行銷利器還是洪水猛獸？許多企業都期待有媒體的報導來增加曝光，但媒體可以載舟、也可以覆舟耶！面對它、接受它、處理它，您將可以用最小的預算達到最佳化的傳播成效。本課程將採用實戰案例分享及case-study的分組實務演練模式，來引導學員學習如何透過AISDAS法則來善用媒體、行銷自我。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 台灣媒體與自媒體概況 2. 自媒體經營眉眉角角 3. 稱職的好小編知多少 4. 媒體公關概念急轉彎 5. 媒體行銷其實很簡單 6. 行銷議題創造小撇步 7. 公關危機應對及處理 8. 公關危機也能變商機 |
| ∎ 時數(hr)： | 6~12 hr |
【G20】《從創意到生意系列》６～業務談判技巧
| ∎ 學員對象： | 經營者、企二代、行銷人員、業務人員 |
| ∎ 課程說明： | 行銷業務不只是PK產品和價格，更是攻心至上的心理戰，本課程將分享市場實務，並帶領學員做個案演練，透過做中學，讓學員瞭解如何發掘客戶潛在問題、激發客戶內在需求，升級成為客戶依賴的專業顧問。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 知己知彼百戰百勝 2. 問題乃商機之所在 3. 行銷演練示範 4. 打動客戶先打動自己 5. 行銷演練示範 6. 喜歡自己、客戶自然喜歡你 |
| ∎ 時數(hr)： | 6~12 hr |
【G21.】獲利商模設計及品牌進化實務-初階
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、二代、部門主管、行銷人員、研發人員、新創業者 |
| ∎ 課程說明： | 有產品、有創意、有品牌就等同是門好生意嗎？當您羨慕別人賺大錢時，是否有注意到他是如何算計客人的口袋？當您砸錢在品牌身上時，是否有規劃如何經營品牌讓它進化成為能賺錢的利器？ 本課程將藉由市場實例的獲利商模及品牌經營實務分享，帶領學員從看門道來思索如何佈局建構出屬於自我的獲利商模，以及找到推動品牌進化與經營會賺錢的品牌的方向！亦提供學員事業經營與市場行銷的現場諮詢指導。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 獲利商模/品牌進化實例分享 2. 發展獲利商模的技法 3. 如何經營會賺錢的品牌 4. 現場諮詢指導 |
| ∎ 時數(hr)： | 3 hr |
【G22.】獲利商模設計及品牌進化實務-進階
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、二代、部門主管、行銷人員、研發人員、新創業者 |
| ∎ 課程說明： | 外行看熱鬧，內行看門道，有產品、有創意、有品牌就等同是門好生意嗎？當您羨慕別人賺大錢時，是否有注意到他是如何算計客人的口袋？當您砸錢在品牌身上時，是否有規劃如何經營品牌讓它進化成為能賺錢的利器？您是否期待讓品牌及商模變成獲利的大大生意、變成新事業策略來發展、以及在競爭的現實環境不被淘汰呢？ 本課程將藉由市場實例的獲利商模及品牌經營實務分享，帶領學員們透過實務個案研討演練，從看門道來思索如何佈局建構出屬於自我的獲利商模，以及找到推動品牌進化與經營會賺錢的品牌的方向！亦提供學員現場實務交流互動，以及事業經營與市場行銷的現場諮詢指導。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 什麼是獲利商模 2. 獲利商模/品牌進化實例探討 3. 發展獲利商模的技法 4. 如何經營會賺錢的品牌 5. CASE-STUDY分組演練 6. 事業經營現場諮詢指導 |
| ∎ 時數(hr)： | 6~12 hr |
【G23.】foryou新零售創業商模
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、新創業者、欲創業者、團媽、網紅 |
| ∎ 課程說明： | 創業、擁有屬於自己的品牌與產品，是許多人心的的夢想，也投入不少的心血與金錢來打拼，甚至被貸款的重擔壓在肩頭上；然而，有沒有想過為何創業成功率會那麼低？為何創業的美夢會變惡夢？到底是哪個環節出問題呢？ 當我們願意翻轉既有的創業印象時，將會發現～創業其實可以很簡單！本課程將邀請任聘公部門創業輔導十多年的顧問師，透過創新的創業商模思維與實際案例分享，來引導學員重新探索創業之路該如何走才能降低風險，並能達到創業成功、擁有屬於自己的品牌與產品的最終目的。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 常見的創業瓶頸 2. foryou新零售創業商模介紹 3. 實務案例分享 4. Q&A交流 |
| ∎ 時數(hr)： | 3~6 hr |
【G24.】獲利商模實務與創意思考訓練班
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、部門主管、行銷人員、研發人員、其它對創意發想有興趣的人員 |
| ∎ 課程說明： | 外行看熱鬧，內行看門道！您羨慕別人是如何賺大錢的嗎？好創意要如何變成好生意？本課程將透過不同產業市場實例的分享，以及分組實務個案演練方式，並投入市場時事動態變因，導入活利世代商業模式應用九宮圖等策略工具應用，帶學員們探索企業在檯面下真正賺錢的奧祕；亦將以互動演練方式，打破既有思維的緊箍咒，帶領學員用最簡單的方法來激發出能變成生意的好創意，進而思索如何建構出自我的獲利商模來！ |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 為何難賺到錢 2. 獲利商模實例探討 3. CASE-STUDY 4. 發展新商業模式的技法 5. 活利世代商業模式應用 6. CASE-STUDY 7. 創意大觀園 8. 創意六法訓練 9. CASE-STUDY 10. 創意如何變生意 11. CASE-STUDY 12. 如何運用創新與創意開創新事業 |
| ∎ 時數(hr)： | 6~24 hr |
【G25.】從創意到生意～產品如何選中組
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、部門主管、行銷人員、研發人員、其它對產品開發有關的人員 |
| ∎ 課程說明： | 好的產品無須多，能精準打中市場才是最重要的。本課程將藉由多個市場實例的分享，帶領學員來瞭解開發有效產品的正確觀念，並透過分組CASE-STUDY來讓學員實務演練如何撰寫一份成功的商品企畫書！ |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 顛覆三觀的foryou新零售商模 2. 挑對好商品的七大條件 3. 商品組合矩陣的四大拼盤 4. 會買比會賣更重要的選品十四大要素 5. 開發長青產品十七個步驟 6. 如何撰寫一份成功的商品企畫書 7. Q&A |
| ∎ 時數(hr)： | 6~12 hr |
【G26.】獲利商模設計訓練
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、二代、部門主管、行銷人員、研發人員、新創業者 |
| ∎ 課程說明： | 外行看熱鬧，內行看門道，有產品、有創意、有品牌就等同是門好生意嗎？當您羨慕別人賺大錢時，是否有注意到他是如何算計客人的口袋？當您砸錢在品牌身上時，是否有規劃如何經營品牌讓它進化成為能賺錢的利器？您是否期待讓品牌及商模變成獲利的大大生意、變成新事業策略來發展、以及在競爭的現實環境不被淘汰呢？ 本課程將藉由市場實例的獲利商模分享，帶領學員們透過實務個案研討演練，從看門道來思索如何佈局建構出屬於自我的獲利商模，並透過賽局思維來展開競爭策略！亦提供學員現場實務交流互動，以及事業經營與市場行銷的現場諮詢指導。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 什麼是獲利商模 2. 獲利商模/品牌進化實例探討 3. 發展獲利商模的技法 4. CASE-STUDY分組演練 5. 賽局理論的應用 6. 如何經營會賺錢的品牌 7. CASE-STUDY分組演練 8. 事業經營現場諮詢指導 |
| ∎ 時數(hr)： | 12 hr |
【G27.】獲利商模與策略佈局實戰培訓班［初階班］知己知彼～經營診斷技巧訓練
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、企業二代、部門主管、行銷人員、新創業者 |
| ∎ 課程說明： | 《孫子兵法.謀攻篇》：「知己知彼，百戰不殆；不知彼而知己，一勝一負；不知彼，不知己，每戰必殆」，本課程以市場經營實戰為核心，分享與探討市場上鮮為人知的成王敗寇案例，並透過反復的市場案例case-study互動演練，培養學員們敏銳的經營診斷能力，來做為後續策略與行銷展開的依據。 |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 經營診斷概論與方法介紹 2. 市場案例分享與探討 3. case-study外部案例實務演練 4. 數字說話~從營業報表看端倪 5. 問題解析與對策 6. case-study自我經營診斷演練 7. 個案指導 8. Q&A、交流互動 |
| ∎ 時數(hr)： | 12~18 hr |
【G28.】獲利商模與策略佈局實戰培訓班［進階班］運籌帷幄～獲利商模佈策訓練
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、企業二代、部門主管、行銷人員、新創業者 |
| ∎ 課程說明： | 《孫子兵法.計篇》：「謀定而後動，知止而有得，萬事皆有法，不可亂也」，［獲利］是企業經營的核心目的，本課程將帶領學員從市場的觀戰到入戰，以打造獲利謀略的連環計為依歸，透過專案式case-study互動演練，並導入PDCA管理循環手法，務實地展開商模策略的評估與佈局，讓好創意能變成真正好生意！ |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 獲利商模案例分享 2. 創意思考激發 3. case-study模擬案例演練 4. 策略思維連環計引導 5. 戰局理論與應用 6. case-study實務案例演練 7. 個案指導 8. Q&A、交流互動 |
| ∎ 時數(hr)： | 12~18 hr |
【G29.】OMO獲利商模設計與媒體公關行銷訓練
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、部門主管、行銷人員、研發人員、擬創業者、其它對商業創意發想有興趣的人員 |
| ∎ 課程說明： | 外行看熱鬧，內行看門道！在ON-line與OFF-line的多元時空整合年代，與其羨慕別人是如何賺大錢，不如訓練自己將好創意要變成好生意！ 本課程將透過產業市場實例的分享，以及分組實務個案演練方式，並投入市場時事動態變因，導入OMO經營與媒體公關工具應用，帶學員們探索企業在檯面下真正賺錢的奧祕，進而思索如何建構出自我的獲利商模與推動企業的創新轉型！ |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 要因分析～為何難賺到錢 2. OMO經營實務與眉角 3. 獲利商模實例探討 4. CASE-STUDY 5. 創新轉型～發展新商模技法 6. CASE-STUDY 7. 借力使力～媒體公關好工具 8. 市場案例分享 9. CASE-STUDY 10. 乾坤挪移～危機處理好方法 11. 市場案例分享 12. CASE-STUDY |
| ∎ 時數(hr)： | 18~24 hr |
【G30.】品牌獲利商模實戰
| ∎ 學員對象： | 企業經營者、企業二代、部門主管、品牌經理人、行銷人員、新創業者 |
| ∎ 課程說明： | 企業投資品牌的真正目的為何？當然是為了賺錢囉，故［獲利］是品牌經營的核心目標，但為何許多人辛苦打造的品牌卻成為拖油瓶呢？原因無它，因為這些品牌的建構元素中漏植入「獲利商模」這個ＤＮＡ。 本訓練課程採小班制深度實戰模式，將帶領學員從品牌自我診斷做起，教導學員如何設計屬於自己的獲利謀略連環計，並透過市場的觀戰到入戰的專案式case-study演練，務實地展開個別品牌商模策略的佈局，讓好創意、好設計能變成真正好生意！ |
| ∎ 課綱(暫訂)： | 1. 品牌自我診斷訓練 2. 市場品牌商模案例探討 3. 品牌獲利商模發展架構 4. 策略思維連環計引導 5. 學員個案發表與觀摩 |
| ∎ 時數(hr)： | 12 hr |